Блог студента

Осы пәнге деген оқушылардың ынтасын, қызығушылығын арттыру, мұғалімдердің басты міндеті. Соның   ішінде  оқушылардың  информатика   пәнінен   алған  білімдерінің   деңгейін   көтеріп  тиянақты  нәтижеле-рге  қол  жеткізуде- - ойын  түріндегі  түрліше  сайыс  ,жарыс  сабақтарын   өткізудің   тиімділігі   өте  үлкен   екендігіне   көз  жеткізіп  жүрміз.

Атап  айтсақ , оқыту   процесіндегі  мұндай  үрдістерді  қолдану   мынадай   қасиеттерді   арттыруға   септігін  тигізеді:

 Оқушының өтіп жатқан пәнге деген ынтасын арттыру;

 Ойлау  қабілетін  ,тіл  байлығын   дамытады.

 Өз  бетімен    жұмыс  істеуге ,ізденуге,іскерлікке   үйретеді;

 Байқампаздыққа  ,алған  білімін   практикалық   дағдылар  мен  ұштастыруға.

         Өзім   оқытып  жүрген     информатика  пәні  сабақтарында   осы  сабақ   элементтерін   түрлеше     нұсқаларда    қолданып  жүрмін.Соның  бірі- «Сыр   кубогі»  үшін өткізілетін  жарыс  сабағы.

        Сабақ   негізінен 7-8 сыныптардағы   өтілген   бірнеше   тарауларды   қорытындылап,алған  білімдерінің   нәтижелерін   шығарып   олармен    байланысып   нығайтуға    бағытталады.

        Аталған  сабақта  -оқушылардың  тиянақты  білімдіак  және   дамытушылық   дағдыларын    қалыптастырумен  қатар  -өз  облысымыз  жөнінде   жан--жақты-  мағұлматтар-   беріп   туған   өлкемізге  деген   құрмет  сезімін  тәрбиелеуді   мақсат  етіп  қойдым. Өйткені а  Елбасымыздың   биылғы  «Қазақстан  Жолдауында - 2050: бір  мақсат,бір  мүдде,бір  болашақ»  атты  Жолдаауынан   таауы-ндайтын   келелі  міндеттердің  бірі - шәкірттерді   отан  сүйгіштікке,еліміздің   тарихына,бүгінгісі   мен  болашағына  деген   көзқарастағы 

« Мәңгілік  Ел »  идеясын    қалыптастыру.

       Жарыс   шарттары   бойынша – сыныптағы  16  оқушы   өз  парталасыме-н  бірге   облыс   көлеміндегі   бір  ауданның  (қаланың) атын  иеленеді.Олардың   өз  ауданының   тарихы,жер  жағдайы,экономикасы,мәдениеті  және   с-ол  өңірден   шыққан  белгілі   тұлғалар   жөнінде  хабардар   болуы   талап  етіледі.

       Парталастың  бірі-«Сыр   кубогіне» үміткер   болса,екіншісі    соның  кеңесшісі (тренері)  болып  есептеледі.

         Жарыс  олимпидалық     жүйемен  өткізіледі,яғни   жеребе  арқылы  әуелгі  ширек  финалда   жеңгендер-   жартылай  финалда  сайысады.Ең  соңғы финалдың  сайыстың  жеңімпазына   симво-ликалық  «Сыр -   кубогі» береді.Бәсе-келер   сайысында  шығып  кеткендер  шет  қалмайды,келесі  сатыларға   белсене  қатысып  жанкүйер,кеңесші  ретінде   қатысып  отырады.

             Сайысқа  қатысушыларға  берілетін  сауалнамалар   негізінен  өтілген  бағдарламалық    материалдардың   көлаеміне  сәйкес   логикалық,теориялық  және  комапьютермен   практикалық   жұмыс   іст-еу    дағдыларының  - деңгейлерін   қамтиды.Айталық,   логикалық   сұрақтардың    мазмұны   мынадай    болып  келеді:

• Қандай   бөшкеге  су  құюға   бол-майды (суы   толып  тұрған)

• Бұтақта  екі   құс   қонып  тұр,біреуі  солтүстікке,біреуі   оңтүстікке  қарап  отыр  бірақ  бірін-бірі  көріп   отыр,бұл қалай? (екеуі  қарама-қарсы  отыр)

• Жіпке   ілдім   мен  өзім,кіп-кішкентай  күн  көзін (лампочка)

• «Ас   адамның - арқауы»,ал   компьютердің    асы  не? (ток  көзі)

Оқушылардың   ақпараттың   жан-жақтылығын  бағалау    жөніндегі  сұрақтар:

- Оптикалық енгізу   құрылғысы (сканер)

- Телефон   арқылы  ақпарат   алмасуға   арналған  құрылғы (модем)

- Алгоритмнің   графикалық   түрде   кескінделуі (блок-схема)

- Баспа  құрылғысы (принтер)

- Ақпараттың    процестерді   жүзеге   асыратын   құрал(компьютер)

- Ақпаратты   енгізуге   арналған  құрылғы (пернетақта)

- Ақпараттың  процесстерді   зерттейтін  ғылым (информатика)

Оқушылардың   практикалық    білік-дағдыларының   деңгейін    тексеруге арналған    

                           тапсырмалар:

-Экранға  терезе  салып   өз  ауданының   презентациялық   мәліметтер   мәтінін   шығаратын   бағдарламалар    құрып  қорғау

-берілген   фигуралардан-   суреттер  құрастырып,оларды  әртүрлі   жағдайларда   көрсету.

-Жыл,ай,күн   аттарын   шатастырмай   анықтау.

- Көбелектің   суретін  салып      оның   бірнеше  көшірмесін   көрсету.

- Аудан  картасын-  жер-су,елді   мекендерді   түсіріп  көрсету

- Көше   бой-ындағы  үйлер-  көріністері

- үй   малдарын   төңкеріп  салу.

-Жол  жиектеріне   шырша  отырғызу

         Сайыс  қорытындысында  ақтық  финалдық  бәсекеге  Қармақшы   ауданы   өкілінен   басым  түскен   Қызы--лорда   қаласын-ың   командасы. «Сыр  куб-огін»  иеленді. Жарыс  оған   қатысушылардың   белсенділі-гімен   ерекшеленген   әсерлі  сабақ  болып  өтті.