Блог студента

1. Оқушыларға 5-ке көбейту және бөлу кестесін меңгерту, жаттығу жұмыстарын жүргізу; мәтінді есептерді шығарудың дағдыларын қалыптастыру.

2. Ауызша есептеулерді шапшаң шығаруға машықтандыру; сте сақтау қабілеттерін дамыту.

3. Өз бетімен жұмыстануға, ерінбей теңбектенуге тәрбиелеу.

Сабақтың көрнекілігі: «Білім »үйі, плакат,әр түрлі дидактикалық материалдар

Сабақтың түрі:Жаңа сабақ.

Сабақтың әдісі:Ұжымдық жұмыс, көрнекілікпен жұмыс, ауызша есептеулер.

Сабақтың барысы:

I. Үйымдастыру бөлімі.

II. Үй жұмысын тексеру:

1) Теңдеулердің жауабы: белгісіз қосылғыш- х45;

2) Мәні-190(азайтқыш)

3) х37-ге тең(белгісіз қосылғыш)

 

III.Жаңа сабақ.(плакатты п/у)

1) Өткен сабақтарда 2-ге, 3-ке, 4-ке көбейту, бөлу кестесін өткен болатынбыз.Онда 2*5;3*5;4*5 жағдайларын қарастырдық.Сонда 2*510

3*515

4*520 екенін білеміз.

2) Ендеше, бүгінгі 5-ке көбейту, бөлу кестесінде 5*5-ке көбейтуден бастаймыз.

5*55+5+5+5+5   5*525     6*55*6

5*6. . . . . .           5*630     7*55*7

5*7. . . . . . .         5*735     8*55*8

5*8. . . . . . . .      5*840      9*55*9

5*9. . . . . . . . .    5*945

 

Осыған байланысты бөлу кестесін құрамыз.

25:55, себебі   5*525

30:56, себебі   5*630

35:57, себебі   5*735

40:58, себебі   5*840      

45:59, себебі   5*945

IV.Оқулықпен жұмыс:

Ауызша есептеу-5;көбейту кестесін пайдалана отырып,ауызша шығару.

30                   25                  6                    ?

^                      ^                  ^                      ^

5*?                ?*5               ?:5                    35:7

V.Қызығушылығын ояту; өрнек құрып, мәнін табу; үйдегі жасырын сөзді табу; «Білім»үйі-Бүгін біз «Білім»үйінен нәр аламыз.Ондағы тапсырманы орындау. 

 

1-тапсырма:Кестені толтыру; Оқулықтағы 7 жаттығуды оқып, кестені толтырамыз.

А) 

1 заттың массасы саны жалпы массасы

Қауын 5 кг 7 ? кг

Ә)

Бағасы Саны Құны

1 ашық хат ? тг 5 25 тг

2 -тапсырма: «Кім жылдам» ойыны.Қалдықпен бөлуді орындау(3 парақшаға жазылған тапсырманы жарыса орындау)

6:5 8:5 11:5

7:5 9:5 12:5

3- тапсырма:10 есеп

a) Әр орындыққа 2 шұңқыр

 орнатылды-6 және 4 орындық

қазды-? шұңқыр

(6+4)*2=20;  Жауабы:20 шұңқыр

4- тапсырма: «Шапшаң тап»ойыны(ауызша)

Әр парақшадағы көбейтіндіні табу:

4*2; 4*5; 4*8; 4*9; 4*0

 

5 -тапсырма: Амалдарды орында

40*7-40*5                                             70*3+70*2 

90*10-700                                            300:10+400 

 

VI.Үйге тапсырма 12,13 есептер

 

VII. «Сөз құра»ойыны.

 

Жазылған өрнектің мәнін тапсақ, сөз шығады: Жарайсыңдар!

 

VIII.Рефлексия.Бүгінгі сабақ несімен ұнады?«Білім үйі-мектептен» нені үйрендік?

 

IX.Бағала