| Главная » Статьи » Педагогика |
| В категории материалов: 38 Показано материалов: 11-20 |
Страницы: « 1 2 3 4 » |
Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Просмотрам
Тақырыбы: "Ұстаздың ұлы келбеті"Мақсаты: Ұстаздың адам өмірінде алатын орын зор екендігін, ұстаздарды құрметтеу, сыйлау және қадірлеу қасиеттерін оқушылардың бойына дамыту әрі дарыту. Көрнекілігі: Ұстаздар туралы нақыл сөздер, өлең үзінділері жазылған көрнекіліктер, әр түрлі шаралар. |
Сабақтың тақырыбы: Құрманғазы «Перовский марш»Сабақтың мақсаты:
1) Білімділік: Құрманғазынығ өмірі және шығармашылығымен таныстыру.
2) Тәрбиелік: Оқушыны өз халқының салт-дәстүріне құрметпен, сүйіспеншілікпен қарауға тәрбиелеу.
3) Дамытушылық: Қазақтың ұлттық аспабын оқушыға үлгі ете отырып, ұлттық аспабымызды халық арасына кеңінен дамытуға үлес қостыру, ой-өрісін жан-жақты дамыту. |
Сабақ тақырыбы: Жалқау немере (ертегі)Сабақ мақсаты: 1. Білімділік
Оқушыларға ертегі туралы түсінік беру, ертегінің мазмұнымен таныстыру
2. Дамытушылық
Ертегеіні оқыта отырып сөздік қорларын молайту, тіл байлығын арттыру, өз ойларын жеткізе білу қабілеттерін дамыту
3.Тәрбиелік
Еңбексүйгіштікке, қайырымдылыққа тәрбиелеу.
Сабақ типі: дәстүрлі емес сабақ
Сабақ түрі: жарыс сабақ
Пән аралық байланыс: дүниетану
Сабақтың әдіс – тәсілдері: СТО топтастыру, сұрақ – жауап
Көрнекілік: интербелсенді тақта, слайд, кестеле |
Образовательные ресурсы Интернет - в помощь повышению квалификации педагоговПрикаспийского современного колледжа
Развитие и использование информационных
технологий давно уже не дань моде.
Тот, кто не использует их, отстает навсегда.
Н. Булаев
«Обучение в течение всей жизни» (Life Long Learning)
В третьем тысячелетии сфера образования переживает коренные изменения, связанные с |
Сабақтың тақырыбы: Нұрым мен Қашаған айтысыСабақтың мақсаты:
Білімділік; айтыс жанрының қазақ әдебиетіндегі пайда болуын, дамуын, ерекшеліктерін еске түсіру, «Нұрым мен Қашаған» айтысының негізгі тақырыбын таныту, мазмұнын ашу.
Тәрбиелік; үлкенді сыйлау білуге, сөз қадірін түсінуге, сөзге тоқтай білуге, ойшылдыққа, адамгершілік ізгі қасиеттерге баулу.
Дамушылық; сөз өнерінің құдіреттілігін таныту,өзіндік тұжырым-пікір жасай білуге үйрету.
Сабақтың көрнекілігі: электронды оқулық, қанатты сөздер зерттеу еңбектері.
Сабақтың барысы: «Айтыс туралы не білеміз?» деген бағытта ой қозғау іске қосылады да оқушының айтыс туралы білімдері тереңдетіле түседі. |
Тақырыбы: Тәуелсіздік төрімдеМақсаты: 16 желтоқсан Тәуелсіздік күні екені туралы түсінік беру. Тәуелсіздік , егемен деген сияқты сөздердің мағыналарын ұғындыру арқылы сөздік қорларын толтырып, есте сақтау қаблеттерін дамыту. Бүлдіршіндердің Отанға деген сүйіспеншіліктерін арттыру
Көрнекілігі: Отан, табиғат, Қазақстан Республикасының картасы, Тәуелсіздік ескерткіштерінің суреттері
Әдіс тәсілдері:Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу
Іс- әрекет кезеңдері Мұғалімнің іс -әрекеті Балалардың іс - әрекеті |
Тақырыбы: Біз не үйреніп, не білдік?Мақсаты: Тәрбиешінің іс- әрекеті Балалардың іс- әрекеті |
Тақырыбы: Үлкенге құрметМақсаты:1. Білімділік: Балаларды кішіпейілділікке, үлкенді сыйлауға, көмек көрсетуге үйрету
2. Дамытушылық: Адам бойындағы ұнамды- ұнамсыз қылықтарды айыра отырып, әдеп
әліппесін бойына дарыту.
3. Тәрбиелік: Балаларды әдептілікке, сыпайылыққа тәрбиелеу.
Тәрбиешінің іс- әрекеті Балалардың іс- әрекеті
Мотивациялық қозғаушылық
Біздің топта ұл – қыздар, |
Мұғалімнің кәсіби шеберлігін арттыруда жаңа технологияларды пайдалануБілім беру жүйесіндегі өзгерістер оқытудың жаңа педагогикалық технологияларын қолдануды, жеке тұлғаның жан-жақты шығармашылық тұрғыдан дамуына жол ашуды көздеп отыр. Бұл міндеттерді жүзеге асырушылар білім беру жүйесінің күрделі мәселелерін шешетін кәсіби құзыретті ұстаздар болмақ. Сондықтан педагогика ғылымында кәсіби құзыреттілік коммуникативтік, ақпараттық, регулятивтік, операционалдық және интеллектуалды-педагогикалық құзыреттілік ретінде қарастырылып келеді. Ал, жаңа қоғам мұғалімі тек кәсіби шеберлігі жоғары адам ғана емес, рухани дамыған, шығармашыл, мәдениетті, білім |
Тарих пәні сабағында инновациялық технологияларды тиімді қолдану – әр ұстаздың жетістігіҰстаз алдындағы басты мақсат – сапалы білім мен саналы тәрбие беру, тұлғаның заман талабы мен ағымына сай қалыптасуына ықпал ету екендігін бәріміз білеміз. Сол мақсатқа жету үшін сұрақ туындайды.
Сабақтықалайпайдалы, қызықтыетіпөткізугеболады? Осы сұрақтышешудіңбіржолы – оқытудаинновациянықолдану, яғнимұғалімніңжаңақаруыретіндеинновациялықәдіс–тәсілдердікеңіненпайдалану. Инновация дегеніміздіңөзіжаңалықтыенгізу, жаңалықәкелу, жаңаәдістеме мен жаңа технология. Қытайданалығынасүйенсек: |